Наверное, я слукавлю, если скажу, что у взрослых нет убеждений. Напротив, их хватает. Поэтому в обучении эти установки необходимо учитывать и по возможности работать с ними. Сюда, например, относится «делать все и делать все идеально». По соседству, к слову, находится неумение говорить «я не знаю». О нем я писала отдельно.

Удивительно, но на помощь приходит сам язык. Да-да, вам не показалось. Именно немецкий учит нас трезвее оценивать ситуацию, преодолевать трудности и — что самое главное — относиться к себе бережнее.

Я люблю приводить в пример разговорное выражение Mut zur Lücke, которое дословно переводится как «храбрость на пробел», «смелость оставить пропуск». Изначально выражение появилось в студенческой среде — оно и логично. Перед экзаменом каждый заключает пари с самим собой: это я учу, а это нет. Приходится принимать пробелы в собственных знаниях, поскольку совершенно нормально чего-то не знать. Всего не знает никто.

В широком смысле «осмелиться быть несовершенным», то есть быть готовым к неудачам и трудностям, двигаться дальше, невзирая ни на что.

Сразу оговорюсь: речь идет о завышенных стандартах и ожиданиях, которые мы себе предъявляем, и ни в коем случае не о лени или снижении планки. Человек не может быть продуктивным двадцать четыре часа семь дней в неделю во всех областях жизни. Наши ресурсы, увы, ограничены. Решить, чего вы делать не будете, — задача не из легких.

Как выглядит Mut zur Lücke на практике?

• Экзамен в сжатые сроки. Ко мне не раз обращались с запросом сдать telc через три-шесть месяцев. «Я готов(а) пройти всю грамматику и заучить все клише». Тревога понятна: за экзаменом часто стоит ПМЖ, гражданство или работа. Спойлер: за такой срок мы вряд ли сможем объять необъятное — да этого и не нужно. Мы сосредоточимcя на том, что встречается в заданиях, и отработаем стратегию их выполнения. Экзамен хорошо сдает тот, кто верно расставил приоритеты и во время подготовки, и на самом экзамене.

• Домашние задания. На вводной встрече мы всегда договариваемся о объеме домашней работы. Я всегда узнаю, сколько времени есть у студента в течение недели. Дальше уже калибруем, если в этом есть необходимость. Тем не менее время от времени я получаю сообщения: «Карина, извини, я не успел(а) сделать домашку на этой неделе». Сцена, полагаю, вам тоже до боли знакома. Тут я обычно отвечаю: сегодня догоняют домашние дела, а завтра с головой накрывают рабочие. В конце концов, это жизнь, и она порой непредсказуема. Давай оставаться гибкими. Требовать от себя безукоризненного выполнения домашних заданий на протяжении года не стоит. Винить себя в несделанном — тем более.

• Старт обучения. Уж если и говорить на немецком, то желательно полно, красноречиво и сложносочиненно, иначе игра не стоит свеч. Так обычно рассуждает взрослый и неохотно соглашается на что-то более «примитивное». Не торопитесь. Сфокусируйтесь на частотных фразах и конструкциях, которые сейчас помогут вам выразить мысль. Поверьте, этого уже достаточно, чтобы начать общаться.

И это лишь несколько примеров. Обратите внимание, что во всех случаях пресловутые «пробелы» не мешают развитию. Можно второй год усердно зубрить одну и ту же тему по десятому кругу или копить знания в надежде, что только по достижении уровня B2 вы будете сносно говорить — идеально и без ошибок. Правда в том, что уже можно (и нужно) говорить с несовершенствами — неправильным артиклем, предлогом или порядком слов.